GRAMMAR FIRST STEP
복잡한 문법 용어를 외우기 전에 영어 문장이 만들어지는 기본 원리부터 배워봅니다. 여섯 개의 짧은 수업을 따라가며 주어와 동사를 찾고, 직접 한 문장을 완성해보세요.
초등 고학년 · 예비 중학생 · 문법을 처음 배우는 학생
SENTENCE STRUCTURE
Mina reads books every day.
Mina
주어 · 누가?
reads
동사 · 무엇을 하나요?
books · every day
나머지 정보
HOW TO STUDY
각 수업은 핵심 설명을 읽고, 대표 문장을 살펴본 뒤, 두세 문제를 직접 풀어보는 순서로 구성되어 있습니다. 정답은 문제를 푼 뒤 펼쳐보세요. 하루에 한 수업씩 공부해도 충분합니다.
01
02
03
MINI LESSON ROADMAP
버튼을 누르면 같은 페이지의 해당 미니수업으로 바로 이동합니다.
MINI LESSON 01
영어 문장의 기본 순서가 누가 + 무엇을 한다 + 나머지 정보라는 것을 이해한다.
한국어는 조사 덕분에 단어의 순서가 조금 달라져도 뜻을 이해할 수 있습니다. 영어는 단어의 위치가 더 중요합니다. 가장 먼저 누가에 해당하는 주어를 놓고, 그다음에 무엇을 하는지를 나타내는 동사를 놓습니다. 필요한 경우 그 뒤에 대상, 장소, 시간 같은 정보를 덧붙입니다.
I read books.
나는 책을 읽어요. · I(주어: 누가?) + read(동사: 무엇을 하나요?) + books(나머지 정보: 무엇을?)
Mina plays tennis after school.
미나는 방과 후에 테니스를 쳐요.
맞음 · Tom likes music.
틀림 · Likes Tom music.
이유 · 영어의 기본 문장에서는 주어 Tom이 동사 likes보다 먼저 옵니다.
01
music / likes / Jina
02
every morning / runs / Dad
03
English / study / We
나는 매일 책을 읽어요.를 영어의 기본 순서로 써보세요.
예시 답 · I read books every day.
MINI LESSON 02
문장에서 누가·무엇이에 해당하는 주어와 행동·상태를 나타내는 동사를 찾는다.
주어는 문장의 주인공입니다. 사람, 동물, 사물뿐 아니라 I, you, we, they 같은 대명사도 주어가 될 수 있습니다. 동사는 주어가 하는 행동이나 주어의 상태를 나타냅니다. run, like, study뿐 아니라 am, is, are도 동사입니다.
The dog runs.
주어: The dog · 동사: runs
My friends are kind.
주어: My friends · 동사: are
I like science.
주어: I · 동사: like
맞음 · My sister is happy.
틀림 · My sister happy.
이유 · happy는 상태를 설명하는 말이므로 주어와 happy 사이에 be동사 is가 필요합니다.
01
Sora studies English.에서 주어와 동사를 찾으세요.
02
The flowers are beautiful.에서 동사를 찾으세요.
03
빈칸을 채우세요: My brother ___ tired.
가족 중 한 사람을 주어로 정하고, 그 사람이 좋아하는 것을 한 문장으로 써보세요.
예시 답 · My sister likes cats.
MINI LESSON 03
주어에 따라 am, are, is를 고르고 사람·사물의 상태, 신분, 위치를 표현한다.
be동사는 주어가 어떤 상태인지, 누구인지, 어디에 있는지를 설명할 때 사용합니다. 현재형에서는 주어 I 뒤에 am, you·we·they 뒤에 are, 한 사람이나 한 사물 뒤에 is를 사용합니다.
I am happy.
나는 행복해요. · I + am
She is in the library.
그녀는 도서관에 있어요. · She + is
They are good friends.
그들은 좋은 친구예요. · They + are
맞음 · I am hungry. / They are busy.
틀림 · I is hungry. / They is busy.
이유 · I 뒤에는 am, they 뒤에는 are를 사용합니다.
01
He ___ my brother.
02
We ___ ready.
03
I ___ in the classroom.
지금 자신의 상태를 be동사로 표현해보세요.
예시 답 · I am excited.
MINI LESSON 04
행동이나 생각을 나타내는 일반동사를 사용하고, 주어가 3인칭 단수일 때 동사에 -s 또는 -es가 붙는 것을 이해한다.
일반동사는 먹다, 좋아하다, 공부하다, 가다처럼 행동이나 생각을 나타냅니다. 현재의 습관을 말할 때 I·you·we·they 뒤에는 기본형을 사용합니다. 주어가 he·she·it 또는 한 사람·한 사물이면 동사에 보통 -s나 -es를 붙입니다.
I like music. / They play soccer.
I·they 뒤에는 동사 기본형을 사용합니다.
She likes music.
She는 한 사람이므로 like에 -s를 붙입니다.
Minho watches TV after dinner.
watch는 3인칭 단수에서 watches가 됩니다.
맞음 · She likes books. / They like books.
틀림 · She like books. / They likes books.
이유 · 한 사람인 She 뒤에는 likes, 복수인 They 뒤에는 기본형 like를 사용합니다.
01
My father (cook / cooks) dinner.
02
We (study / studies) English.
03
Jisu (go / goes) to school by bus.
가족 한 사람의 평소 습관을 써보세요.
예시 답 · My mother drinks coffee every morning.
MINI LESSON 05
be동사 문장과 일반동사 문장의 부정문·의문문 만드는 방법이 다르다는 것을 이해한다.
be동사 문장을 부정할 때는 be동사 뒤에 not을 붙입니다. 질문할 때는 be동사를 주어 앞으로 보냅니다. 일반동사 문장은 do·does의 도움을 받습니다. 부정문에서는 do not 또는 does not, 의문문에서는 Do 또는 Does를 문장 앞에 놓습니다. does를 사용하면 뒤의 일반동사는 기본형으로 돌아갑니다.
She is busy. → She is not busy. → Is she busy?
be동사는 not을 뒤에 붙이고, 질문에서는 주어 앞으로 보냅니다.
He likes soccer. → He does not like soccer. → Does he like soccer?
일반동사는 do·does의 도움을 받습니다.
맞음 · He doesn't like soccer.
틀림 · He doesn't likes soccer.
이유 · doesn't 안에 이미 3인칭 단수 표시가 있으므로 like는 기본형을 사용합니다.
01
They are tired.를 부정문으로 바꾸세요.
02
Mina likes math.를 의문문으로 바꾸세요.
03
You play the piano.를 부정문으로 바꾸세요.
자신이 좋아하지 않는 음식 한 가지를 영어로 써보세요.
예시 답 · I do not like onions.
MINI LESSON 06
행동이 언제 일어나는지에 따라 현재, 과거, 미래의 동사 형태를 구분한다.
현재는 평소의 습관이나 반복되는 일을 말할 때 사용합니다. 과거는 이미 끝난 일을 말하며, 규칙동사는 보통 -ed를 붙입니다. 미래는 앞으로 할 일을 말하며 will + 동사 기본형으로 표현할 수 있습니다. 문장 속 every day, yesterday, tomorrow 같은 시간 표현이 힌트가 됩니다.
I walk to school every day.
현재 · 평소의 습관이나 반복되는 일
I walked to school yesterday.
과거 · 이미 끝난 일
I will walk to school tomorrow.
미래 · will + 동사 기본형
맞음 · She will play soccer.
틀림 · She will played soccer.
이유 · will 뒤에는 동사 기본형을 사용합니다.
01
We (visit / visited) Grandma yesterday.
02
He will (studies / study) English tomorrow.
03
Sora (plays / played) tennis every Saturday.
내일 할 일을 will을 사용해 써보세요.
예시 답 · I will meet my friend tomorrow.
FINAL CHECK
01
배열하기: every night / reads / Yuna / a book
02
주어와 동사 찾기: The baby is sleepy.
03
빈칸: They ___ in the park.
04
고르기: My brother (play / plays) basketball.
05
부정문: She is angry.
06
의문문: Joon likes science.
07
과거형 고르기: We (watch / watched) a movie yesterday.
08
미래 문장: 나는 내일 숙제를 할 것이다.
NEXT STEP
주어와 동사를 찾고 기본 문장을 만들 수 있다면, 다음에는 중학교에서 자주 만나는 문법을 문장 안에서 살펴보세요.
